我是新生③ | “我是华大首位马里留学生”“融合培养是一次特别的体验”

少年壮思飞，踔厉风发

学子怀逸兴，矫矫不群

带着稚嫩与青涩

华侨大学2023级新同学们

迈入新程自向前

兴奋？激动？期待？盼望？

……

让我们一同走进部分新生的独家故事

华大首位马里留学生李思文：

从小的梦想就是学习中文

来自西非内陆国家马里的李思文，是第一位留学华大的马里人，入读工商管理学院。

李思文非常热爱中国文化，也不吝于表达这种喜爱。“我从小的梦想就是学习中文、进一步了解中国文化和历史，我看过很多中国电影，还看过用法语翻译的中国书籍。”在她看来，中国文化的足迹遍布世界，今天的中国文化融合了传统和西化的生活方式，中西交融，对自己很有吸引力，故而很想来中国学习。

李思文（右三）

因为向往中国，李思文通过网络搜索了解到了华侨大学，并顺利地进入预科教育学院学习。从2022年8月起，她用了一年的时间学习汉语，打好基础。而“李思文”这个中文名字，也是她的汉语老师赠予的。

“这一年的学习经历让我感到非常幸运。与汉语母语者一起交流学习，让我可以很好地练习汉语，并学习了很多新的词汇、语法，我的中文发音也越来越好。”李思文十分感谢华大的老师和同学，“从初学汉语到能听懂讲课、与人交谈，他们总是不遗余力地帮助我，华侨大学是最好的大学！”

（文/陈茜茜）

年纪最小的新生马文娟：

抓住机遇，历练自己

“迎着微凉和煦的亚热带清风，感受着空气中独属于泉州的烟火气息，我可以轻易触碰到华侨大学的脉搏，正与我灵魂中的鼓声同频共振。”

经济与金融学院新生马文娟，用一段文字记录了自己入住华园的感触。来自山东菏泽的她，是今年华大录取的年纪最小的新生，年仅15岁。但年龄并不影响马文娟适应在华园的学习生活。“我只是入学时间较早，并没有什么特别的。”她笑着说。

良好的学习氛围和体贴爱护学生的辅导员，是吸引马文娟选择华侨大学的重要原因。而她也对大学生活有所规划，“大学期间，我会专注于专业学习，其次在课余时间抓住机遇，通过参加科创活动和学科竞赛历练自己，期待通过经济学专业的系统学习，探寻一番民营经济发展的奥秘”。

（文/陈诗蕾）

在家门口上大学的吴奕辉：

融合培养是一次特别的体验

今年是华侨大学开展协同式、互补式“1+3”融合式培养改革的第二年，外国语学院作为新的试点单位，其英语及翻译专业新生将首先在厦门校区学习生活一年。这让外国语学院新生吴奕辉深感缘分：“作为土生土长的厦门人，这真的是在家门口上大学。”

吴奕辉对“1+3”融合式培养改革也很感兴趣，“一开始看到相关政策，我感到很好奇，也很兴奋。毕竟在同一所学校能体验到两个校区的风貌是一种很特别的体验。我觉得两校区融合培养能促进交流合作，提升学习质量，扩大交友面，领略不同地域风光，是很好的尝试。”

在熟悉的地域，吴奕辉初入华园就感到十分亲切，“舍友很友好，环境也很优美，校内设施配备完善，感觉不用出校门就能满足大部分生活需求。志愿者们也非常热心，给予我很大的帮助”。

展望大学生活，吴奕辉说：“我相信‘1+3’这种独特的培养模式会让我的大学生活更加多元多样，我很期待从中获得锻炼和快乐，也很希望能够加入各类社团或者学生部门，丰富自己的大学生活。”

（文/谢乐乐）

往期回顾

编辑：林慧妍

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